À propos de Zébrys formation
Zébrys Formation améliore les compétences en analyse statistique des médecins chercheurs. Nous proposons des formations spécialisées, alliant théorie et pratique, pour répondre aux besoins spécifiques de la recherche médicale.
Notre formateur, Christophe Genolini, apporte une expertise de haut niveau pour vous aider à maîtriser les méthodes statistiques essentielles.
Pourquoi avoir créé Zébrys formation
Zébrys Formation a été créée pour répondre à un besoin crucial observé dans le domaine de la recherche médicale. En tant que professionnel de la statistique et de la recherche, Christophe Genolini a remarqué que l'analyse statistique est souvent un point faible pour les médecins chercheurs. Ces derniers peuvent passer beaucoup de temps et perdre de l'énergie sur des aspects statistiques complexes ou simples, au détriment de leur recherche principale.
Zébrys Formation vise à combler cette lacune en fournissant des outils et des compétences en analyse statistique adaptés spécifiquement aux besoins des médecins chercheurs.
Pour qui nous avons créé cette formation
Cette formation est spécialement conçue pour les médecins chercheurs. En développant ces programmes, nous avons pris soin de cibler précisément les sujets qui les concernent le plus.
Nos formations sont ainsi adaptées à leurs besoins spécifiques, leur permettant de se concentrer uniquement sur les aspects pertinents et utiles pour leurs travaux de recherche, sans perdre de temps sur des informations superflues.
Votre formateur, Christophe Genolini
Christophe Genolini est Maître de Conférences en Statistique et Informatique à l'université, apportant une expertise académique solide à nos formations. Ancien chercheur associé à l'INSERM, il possède une vaste expérience en recherche médicale et statistique.
Christophe suscite l'intérêt pour la statistique en utilisant des exemples concrets et des démonstrations en direct, rendant les sessions à la fois pédagogiques et interactives. Avec 15 ans d'expérience en vulgarisation et en enseignement de la statistique aux non-statisticiens, il est parfaitement qualifié pour vous guider et vous aider à maîtriser les techniques statistiques avancées.
Leurs progrès suite à notre formation
Nous avons accompagné de nombreux médecins chercheurs avec nos formations en analyse statistique pour la recherche médicale. Découvrez leurs avis !
Bravo! c'est tellement rare d'avoir ce type de pédagogie step by step sur des concepts aussi imperméables!
Cours agréable à suivre, j'avoue avoir rigolé plusieurs fois seule devant la vidéo enregistrée. Merci !
Cours très bien fait, un vrai plaisir d'y avoir assisté ! J'ai beaucoup apprécié l'approche du formateur qui a permis de nous maintenir éveillés tout au long de ces 2h de cours ! Le discours était clair avec des exemples appropriés pour bien faire comprendre les différentes notions. Je recommande et j'en redemande !
Formation très intéressante et qui permet de refaire un bon point sur les stat
J'ai beaucoup apprécié les explications qui sont très "imagées" et qui m'ont permis de comprendre enfin la variance et l'écart-type !!! Le formateur est très pédagogique.
J’ai suivi la formation "Statistique pour la recherche médicale" en 2024, les 4 sessions (Nettoyage/analyse univariée, test statistiques, Regressions, ROC/survie). J’ai à chaque fois appris davantage. Christophe est un excellent pédagogue.
Bravo! c'est tellement rare d'avoir ce type de pédagogie step by step sur des concepts aussi imperméables!
Cours agréable à suivre, j'avoue avoir rigolé plusieurs fois seule devant la vidéo enregistrée. Merci !
Cours très bien fait, un vrai plaisir d'y avoir assisté ! J'ai beaucoup apprécié l'approche du formateur qui a permis de nous maintenir éveillés tout au long de ces 2h de cours ! Le discours était clair avec des exemples appropriés pour bien faire comprendre les différentes notions. Je recommande et j'en redemande !
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J'ai beaucoup apprécié les explications qui sont très "imagées" et qui m'ont permis de comprendre enfin la variance et l'écart-type !!! Le formateur est très pédagogique.
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