En théorie, l’analyse statistique est une science universelle applicable à tous les domaines. En pratique, les médecins et les paramédicaux utilisent les courbes ROC et c’est un peu les seuls à le faire. Par contre, ils ne sont pas intéressé par les forecast. Fort de ce constat, Zebrys lance un cycle de formation « Statistique pour la recherche médicale » : les statiques des médecins, que des médecins, pour les médecins (et pour les paramédicaux bien sûr).
La formation a lieu le soir, après votre journée au bloc ou à la consult. Elle est courte, 4 sessions de 2h30, de 17h00 à 19h30. Et parce qu’il peut toujours y avoir au dernier moment une urgence, un imprévu, un patient qui se moque de votre cours de stat et qui a besoin de vous un peu plus longtemps, tous les cours sont enregistrés. Si vous arrivez en retard ou si vous partez en avance, pas de panique ! Vous pourrez regarder le début ou la fin un peu plus tard. Pareil, si vous n’êtes pas là le jour j, vous pourrez la visionner à un autre moment, quand vous serez plus disponible.
Il existe différentes possibilités de financement d’un projet de formation. Quel que soit votre statut, Zebrys vous accompagne dans vos démarches administratives. Nous avons déjà des conventions avec les Départements des Affaires Médicales de la plupart des Centres Hospitaliers. Dites-nous quel est votre hôpital, nous vous dirons qui contacter et quelle est la procédure. Bonne nouvelle, dans la majorité des établissements, la prise en charge est totale : votre formation sera probablement gratuite.
Le formateur a une double casquette : d’un côté, il était chercheur à la maison de Solenn, équipe INSERM UI669. Le programme de la formation reprend toute la méthodologie qu’il utilisait quand il devait conduire une analyse statistique en tant que chercheur INSERM. Nettoyage de la base, tests statistiques, régressions linéaires et logistique, courbes ROC, survie pour la formation niveau 1 ; ACP, clustering, score de propension, validation de questionnaires pour la formation avancée.
Le formateur était maître de conférence en statistiques chez les STAPS. Les STAPS sont des jeunes gens sympathiques, mais plein d’énergie, qui se sont inscrits à l’université en pensant qu’ils allait faire du sport et à qui finalement on dispense des cours théoriques, dont les statistiques. Pour les enseignants, la solution pour survivre tient en trois mots : la pédagogie, la pédagogie et la pédagogie.
